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2022年4月6日 星期三

台灣教育改革的徹底失敗,滋生出許多「高學歷智障」,對國家人力資源造成深沉傷害,懂嗎

台灣的教育制度愈改愈糟糕

開一堆後門讓許多沒天分的學生也能進到前端學校

換來的是這些沒天分的學生的讀書壓力愈來愈大

而這樣的結果,是正確的教育改革方向嗎?

而且,更有如我之前所說的一樣

有天分的學生,讀書容易掌握考試重點

所以不需要花很多時間讀書就能夠考高分

但是沒天分的學生,硬是強迫這些學生讀書

就算能考上前端學校,那也都是死背書而已,懂嗎

而且現在補習班那麼多,實際揠苗助長的方式太多了

所以「高學歷智障」在現在的台灣社會滿滿皆是

以我看過的人力資源來說,真正的人才我沒見過

大多人都是不具有自己獨立思考能力的庸才而已

都很會背別人解讀過的內容,但不會自己創造思想

這就是目前台灣沒有真正人才的現況,懂嗎

所以呢?如果國、高中、大學還要持續有升學模式

那最沒有壓力的讀書方法,還是恢復聯考制會比較好

讀三年書就為了一次考試,對學生、老師都簡單很多

如果考不好,但想讀前端學校,就好好準備重考就好

也可以讓一些沒有天分的學生早點認清自己的資質

這或許並沒有不好,也不需要開一堆權貴後門,懂嗎

我就分享我對台灣教改徹底失敗的感想給大家參考囉


台灣教育改革的徹底失敗,滋生出許多「高學歷智障」,對國家人力資源造成深沉傷害,懂嗎